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提升参与者的能力 华师版权项目-岗位经验内化
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产品描述

白瑛老师 《岗位经验内化》联合研发导师
岗位经验内化项目系列版权课程授权导师
创新思维体系标准教程授权导师
曾任:中国移动集团级培训师
曾任:中国移动管理学院综合管理教研组副组长
资历认证:企业绩效改进师、国家一级企业人力资源管理师
国家二级心理咨询师、美国培训与发展协会(ASTD)会员。
实战经验:03年加入中国移动参与全省内训师培养
04年开始主导多个通信、银行内训师打造咨询项目。
内训场次达1200多场,公开课每年达30多场,受训学员超10万人
Q34:成果产出里面“培训师手册”是学员自己出的吗?“行为改善手册”会由谁做跟进呢?
培训手手册、学员手册、行动改善手册,全部是后台团队基于学员开发的课件等内容,我们代劳,同时美化成果,所以这部分是额外收费的,1000元一门课。
 八大价值:
价值1:提升参与者的能力——在学中学、在习中学、在教中学,对参与者本身就是好的能力提升机会
价值2:避免知识资产流失——人可以走,经验留下,将员工个人智慧当作组织的知识资产去管理
价值3:降低组织试错成本——组织大的成本是重复犯错的成本,通过经验梳理避免员工重复犯错
价值4:优化工作执行标准——一线打仗的人有资格研究怎么打仗,从下至上优化标准,推动管理改善
价值5:梳理业务关联课件——培训脱离业务就失去了生存的土壤,由内部开发出接地气的课程内容
价值6:培养专业师资队伍—培训需要“内外结合,软硬兼施”,但终需要的是强有力的内部培训力量
价值7:构建内部学习文化——每个人都在教,每个人都在学,人人皆需为师,人人皆能为师
价值8:打造人才培养体系——为企业创造价值的高方式是培养人才,解决人才培养体系的关键:课程和师资。
Q18:与本项目有关的内容 是否有单独的内训课纲可以分享?例如专门的《岗位经验萃取》培训 课纲及讲师推荐?
有系统内的八个孵化课程,都是2-3天版的独立课程。这8个课是从项目延伸出来的,比如专门2天的培训师表达技巧,2-3天版的内训师培养或者课程开发(其实是项目的压缩体验版)可发送课程大纲
Q12:如果企业实际情况不能按照6+1节奏安排课程 ... 可以进行时间缩减及内容优化吗,少安排几天才能保证项目内容的基本完整性。
这个项目有自己的底层逻辑设计,课程节奏是一环扣一环的,为保证项目内容的完整性,好是按照项目的标准执行。但如果企业确实有定制化的需求,那要根据他的需求和对后结果的要求来定制,可以考虑四天精华版。
提升参与者的能力
 六大典型案例:
1.阿里巴巴系统(为农村淘宝战略奠定课程和师资基础)
2.东风系统(一年多连续采购19期)
3.政府机关(广电总局、华东空管局)
4.隆平高科(农民伯伯也能开发课程)
5.中国联通(电信行业)
6.中国中车等
Q2:《岗位经验内化项目》与市面上《岗位经验萃取》培训有什么差异?
1、内容不同:“经验萃取”作为“经验内化”的一部分。企业内做“经验萃取”只是一个过程,而目的在于把萃取的经验进行内化(内部传承转化)。我们不能把过程当成目的,就好比这些年,大家很少再提“知识管理”,而强调“知识应用”
2、产出方式不同:传统的经验萃取,在现场一般都无法批量产出标准化的成果,主要是老师教原理、方法、工具,学员回去转化;《岗位经验内化项目》则强调:现场出成果、务实出成果、批量出成果、快速出成果,愉快出成果。
3、产出成果不同:经验萃取是产生简单版的案例和微课,岗位经验内化项目产出完整的课程包,包含(一表一图一课件,三个手册)
Q32:前期的访谈是谁来做呢?
前期的访谈一般是机构辅导企业的培训负责人内部做。所有的辅导提供相应的工具表格。

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