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岗位经营内化杨晓璐老师 欢迎来电洽谈
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产品描述

Q27:师资
目前有15位老师可执行项目
呈现篇02:现场掌控力
2.1-状态调整
- 缓解-紧张情绪
Q9:课程产出的时长一般是在多久?
整个项目一般在1-2个月完成,会有6天(三阶段,每阶段2天)上课,1天评审时间,每个阶段中间会有线上辅导,项目评审阶段(后一天)课程即完整产出
学员课程的产出是随整个项目走的,阶段产出(课程定位表、课程结构图、课程大纲)第二阶段产出(课程演示文稿,学员完成教学策略设计,然后交由后台人员美化)第三阶段产出(能讲课的人员+可传承的培训师手册等)
岗位经营内化杨晓璐老师
李东老师岗位经验内化项目原创导师
现任:某世界500强企业培训学院管理培训部主任
拥有26年企业培训管理实战经验
副教授/企业培训师/EAP师
山东省企业考试中心特聘培训专家
中国职工教育和职业培训协会表彰良好企业培训师
▲某中部油田生产现场管理咨询顾问
▲某大型石油工程企业管理咨询顾问
▲某大型石油设备制造企业管理咨询顾问
▲某东部大型油田管理培训专家、技术与技能人才培训专家
▲某西部大型油田组织管理咨询顾问、特聘技术与技能人才培训指导专家
美国ATD、ICA(团队共创引导技术)、6D学习发展项目法则、4D领导力课程认证讲师
长期从事国有特大型企业管理培训工作,具有丰富的企业管理培训经验,并接受过多门现代培训技术高端版权课程培训,掌握ATD培训业务体系和引导技术,拥有大量大型企业的中基层管理案例,编写了班组长培训教材,有基层管理培训课题研究成果。
岗位经营内化杨晓璐老师
《岗位经验内化》项目有办法——要想讲课讲得好,全脑表达少不了!
1、从讲一个小故事开始
讲课重在「讲】,既然要讲,首先就得开口。为了测试,也为了锻炼学员们的表达能力,课程一开始,刘老师就让学员们轮流讲一个自己的小故事——“我与培训那点事”,每人限时3min,讲完为止。没想到大家不开口则已,一开口惊人,讲故事的能力简直杠杠滴!
2、带你揭秘大脑深处的秘密
好的表达一定是来自于好的思考。思考用脑!左脑主宰理性,右脑主宰感性。对于一个未来要走上讲台、给别人上课的人来讲,要想让你的思想在课堂上得到完美呈现,就要学会全脑并用:运用逻辑的左脑建构你的思想,运用感性的右脑的呈现你的思想,并将它们完美整合在一起,让表达能力像自动驾驶一样游刃有余。
3、沙盘模拟让你瞬间玩转课堂
课堂新玩法——沙盘游戏玩不停。以小组为单位,每组学员们随机抽取图片,按照图片中要求的左右脑表达技巧,结合沙盘轮流到其他小组中去演绎自己的PPT课题,限时5分钟,结束后其他小组给出评分并对分数进行详细说明,游戏后统计分数,分数高的组获胜。课程主张让每一位学员在沙盘演练中熟悉工具的应用,让每一位学员在实际体验中感受优化表达的喜悦,大家一起边学边玩、随学随练,课程演绎越来越生动、越来越有气场,讲课瞬间变得so easy!
学习的时光总是那么短暂,两天的课程之旅很快接近尾声。但是课程不是终点,而是改变的开始,学无止境,相信学员们能将本次培训的收获转变为意识的改变,终促成行为的改变。全脑并用,有效表达,让课堂呈现越来越完美!
岗位经营内化杨晓璐老师
Q34:成果产出里面“培训师手册”是学员自己出的吗?“行为改善手册”会由谁做跟进呢?
培训手手册、学员手册、行动改善手册,全部是后台团队基于学员开发的课件等内容,我们代劳,同时美化成果,所以这部分是额外收费的,1000元一门课。
岗位经营内化杨晓璐老师
Q14:培训后,学员产出的课程时长是多少?
一般情况是2-3小时的课程,会根据学员实际的内容稍有差异。
2.3-运用仪态
- 形象-良好
- 姿态-合理
- 声音-悦耳
岗位经营内化杨晓璐老师
 六大典型案例:
1.阿里巴巴系统(为农村淘宝战略奠定课程和师资基础)
2.东风系统(一年多连续采购19期)
3.政府机关(广电总局、华东空管局)
4.隆平高科(农民伯伯也能开发课程)
5.中国联通(电信行业)
6.中国中车等
-/gjchec/-

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