深圳市华师兄弟文化传播有限公司
岗位经验内化黄俊敏老师 欢迎来电了解
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产品描述

第二部分:课程定位篇
01:以任务为导向-拟定课程题目
1.1 如何依据授课对象命名
1.2 如何依据授课知识点命名
1.3 如何让教学形式形成题目特色
1.4 如何设定推广名
02:以问题为线索-分析课程背景
2.1 期望的分析(公司、学员)
2.2 问题的分析(公司、学员)
03:以对象为主体-分析学员需求
3.1 年龄学历层次
3.2 学习动机及学习风格
3.3 知识背景及业绩表现
04:以结果为目的-设定教学目标
4.1 学习目标要求
4.2 学习目标判断
4.3 学习目标词汇编写
岗位经验内化黄俊敏老师
华师经纪全国招募,万里寻师,让好的老师更好,让培训需求对接更加精准便捷!
商业讲师班是:
因梦而生,为爱前行,一支话筒撬动世界!
华师经纪为地打造和培养签约讲师,缩短老师在商业化、市场化、化的道路,特开设《BTC-商业讲师班》,实现更多
老师的商业梦想。
《商业讲师班》已举办25期,700余位讲师参训,350位讲师已经成功推向市场,60%以上讲师已成为中流砥柱,80%的讲师课
量在12天以上,行业影响力遥遥良好,在讲师圈的影响力一骑绝尘,成为业界公认的商业讲师黄埔军校。
《商业讲师班》不同于业界流行的口才训练,不同于常规的公开课,不同于常见的TTT/PTT班;《商业讲师班》从“商业”角度
入手,以“价值”为主,从“信、讲、定、简、练、技、模”七个方面提升讲师内涵,帮助老师重新定位,启迪商业思维,提升商业
课程演绎,规划职业生涯。课程中互评互学,让讲师结伴而行,让好的讲师更好!
华师经纪为打造中国讲师经纪及咨询培训产品供应领域的,每年全国巡回近30场讲师招募会,走过北京、上海、广州、杭
州、南京、武汉、长沙、青岛、成都、西安等多个地方。从人格魅力、职业形象、专业内容、舞台呈现、PPT设计与制作、知识萃取与建
模、课程开发能力等多个维度来综合评估引进。一直以市场需求为导向,以严格专业为准则,七年来面见讲师达20000位以上,签约少见
合作讲师350多位,月排课量高达3000多天。
采购供应链、宏观经济、股权激励、思维技术、金融、银行、营销、销售、互联网营销、阿米巴、领导力、国学……
携手华师,共创未来!
推荐也是一种付出,欢迎您与您身边的讲师朋友同行!
岗位经验内化黄俊敏老师
岗位经验内化项目八大密码
 一个出发点:
基于岗位经验内部传承和转化的-企业课程开发及师资培养。
区别于TTT,把员工个人智慧当作组织知识资产去管理。
 二个核心:
1.有课(每期项目可产出20+以上的企业内部课程成果)
2.能讲(每期项目可培养30+以上的合格内训师)
 三个阶段:
1.隐性经验显性化:选拔具有良好岗位经验的员工(技术人才、老员工、良好管理者等),梳理提炼出对绩效提升有较高价值的经验,并形成书面化;
2.显性成果标准化:将梳理出来的内容编排成标准化的《课件包》或者《岗位操作手册》,形成可复制的内部教材;
3.标准内容生动化:根据成型的内部教材,训练兼职岗位导师,在企业内部进行经验的传承和转授。
后一天评审(评课、评人)落地转化。
 四大成果:
成果1:标准课件包-每个项目可产出20+门关键业务课件,标准为V2.0版本标准课件包,含6大子成果。
成果2:合格培训师-每个项目可产出30+名合格的内部兼职培训师。
成果3:课程开发执行手册-1套可以未来在企业内部复制本项目的手册。
成果4:项目后增值配套-2套课后使用的增值配套资料
 五方共赢:
1.企业赢(一批可复制的知识资产包+一批能为企业赋能的内部专家)
2.培训管理者赢(培训成果是显性的、学习效果是落地的、业务部门是满意的)
3.开发者赢(对自己经验的梳理、成为个人能力的证明、助力打造个人IP)
4.机构赢(客户满意度高、成交率高、重复采购率高、课量累计高)
5.企业员工赢(更多有价值的学习机会、职业化成长加速、提升业绩的保障)
 六大典型案例:
1.阿里巴巴系统(为农村淘宝战略奠定课程和师资基础)
2.东风系统(一年多连续采购19期)
3.政府机关(广电总局、华东空管局)
4.隆平高科(农民伯伯也能开发课程)
5.中国联通(电信行业)
6.中国中车等
 七步流程:
流程:完整项目7天:2天+2天+2天+1天。每阶段间隔一周以上,要留时间给学员做作业。(特殊情况可以是2天+2天+3天,可为机构节省一趟差旅)
 八大价值:
价值1:提升参与者的能力——在学中学、在习中学、在教中学,对参与者本身就是好的能力提升机会
价值2:避免知识资产流失——人可以走,经验留下,将员工个人智慧当作组织的知识资产去管理
价值3:降低组织试错成本——组织大的成本是重复犯错的成本,通过经验梳理避免员工重复犯错
价值4:优化工作执行标准——一线打仗的人有资格研究怎么打仗,从下至上优化标准,推动管理改善
价值5:梳理业务关联课件——培训脱离业务就失去了生存的土壤,由内部开发出接地气的课程内容
价值6:培养专业师资队伍—培训需要“内外结合,软硬兼施”,但终需要的是强有力的内部培训力量
价值7:构建内部学习文化——每个人都在教,每个人都在学,人人皆需为师,人人皆能为师
价值8:打造人才培养体系——为企业创造价值的高方式是培养人才,解决人才培养体系的关键:课程和师资。

李东老师岗位经验内化项目原创导师
现任:某世界500强企业培训学院管理培训部主任
拥有26年企业培训管理实战经验
副教授/企业培训师/EAP师
山东省企业考试中心特聘培训专家
中国职工教育和职业培训协会表彰良好企业培训师
▲某中部油田生产现场管理咨询顾问
▲某大型石油工程企业管理咨询顾问
▲某大型石油设备制造企业管理咨询顾问
▲某东部大型油田管理培训专家、技术与技能人才培训专家
▲某西部大型油田组织管理咨询顾问、特聘技术与技能人才培训指导专家
美国ATD、ICA(团队共创引导技术)、6D学习发展项目法则、4D领导力课程认证讲师
长期从事国有特大型企业管理培训工作,具有丰富的企业管理培训经验,并接受过多门现代培训技术高端版权课程培训,掌握ATD培训业务体系和引导技术,拥有大量大型企业的中基层管理案例,编写了班组长培训教材,有基层管理培训课题研究成果。
公司全称:深圳市华师兄弟文化传播有限公司

项目一:讲师经纪业务,华师经纪:
我们华师经纪是目前国内大讲师经纪平台,主要是为培训机构提供良好讲师合作,不做企业终端客户,目前我们全国少见运营200多位讲师,涵括通信,银行,生产,连锁、管理、营销等领域讲师!

项目二:银行研究院
银行研究院是华师经纪旗下专做银行定制化咨询的团队,不做终端,目前少见运营20余位咨询顾问,目前主做的项目有标杆网点千百佳网点打造、各岗位能力提升辅导项目、营销管理等项目,每年将近200个咨询项目,涵盖各个银行。

项目三:网格化、营销资本+项目
一、网格化营销:
网格化营销是外拓营销的升级版,外拓营销主要是大而全的扫客户,但不够精准,效果无法持续。网格化营销更注重本行在某一个片区内的资源整合,客户深挖与消费体验,达到精准营销为客户提供一揽子金融服务解决方案,让效果持续。
二、营销资本+:
营销资本+是通过梳理银行存量客户资源和增量客户资源,进行资源整合、营销策划,打造生态链和产业链与银行产品的完美结合,从而实现业绩爆破。

项目四:渠道快建研究院
渠道快建是华师经纪旗下专业帮助企业做招商回款策划落地的顾问团队,不做终端。渠道快建目前拥有十几位世界500强工作背景的咨询团队,以服务免费结果收费的运营模式与国内众多知名企业建立了长期合作关系,例如:蒙牛、咱家集团、雅诚德陶瓷、安尔发智能家居、水星家纺等企业。

项目五:寻云商学
寻云商学是华师经纪旗下专做欧洲高端商务游学的团队,与欧洲各国“工商、教育、旅游、投资”的国家政府机构有紧密的合作关系,并整合了欧洲多所多家知名高校及世界500强企业资源,并形成了深度课程定制+企业考察+商机咨询对接+项目推介的综合服务模式,趋于传统游学完全可根据需求做定制化。

项目六:智汇云(机器人和软件)
机器人:机器人是我们华师旗下智汇云的一个产品,致力于践行“平台机器人+百行百业”战略,定制商用智能化场景服务,用机器人提率,降低人工成本、吸引流量。目前主要是跟机场,银行合作,合作的银行有中国银行、农信社农商行、兴业银行。
CRM系统:CRM系统是我们华师旗下智汇云的一个产品,主要是针对外勤销售型企业做的职能移动销售管理系统,采用移动互联大数据技术将销售管理、移动办公、商务电话、数据管理等功能完美结合的一体化公司数据管理平台,让效率更高让效益更大。

项目七:会一汇
会一汇是利用“互联网+”思维构建培训公司新型业务发展方向的集成工具,提出基于“互联网+活动”的业务服务模式,专注于培训公司活动、会务服务领域,通过活动、会议做为引流,为培训公司提供多样化的活动宣传、签到和会员跟踪服务的功能。

项目八:培训机构总裁班
机构总裁班是培训行业一一堂针对培训机构老板的课程。培训机构总裁班每期班都揭密不一样的行业内幕达到80%的内容更新,帮助机构重新定位,构建持续盈利模式、打造人才梯队,设计激发狼性人才的机制等内容。至今已成功举办了8期共500多家机构老板参加。

项目九:商业讲师班
商业讲师班是我们华师主办针对社会讲师、企业内训师所开发的一门课程,商业讲师班不同于常见的TTT/PTT班,从商业角度入手,以价值为主,主要提升讲师的商业思维、商业课程的设计与开发、培训技巧及学习技术的运用,4年时间,举办17期,一共培养了600多名讲师,走向全国市场。

项目十:制作
我们华师通过多年来对培训行业的了解,组建了一个互联网团队,专注于开发培训公司的。以全网价值营销数据为核心,结合营销、内容、创意、技术、研发等多维度帮助机构做好,我们能给客户提供的服务包括;定制、设计、移动定制、服务运营维护;

项目十一:智慧谷
智慧谷是我们华师合作的一个项目,智慧谷主要是建会馆做线下会员聚集大屏直播模式。常驻平台分享大咖有王石,董明珠,贾跃亭,汪滔等,用大咖分享吸粉,帮助培训公司获得圈子资源,进行资源整合,快速打开流量入口,目前火热招募合作机构。

岗位经验内化黄俊敏老师
Q9:课程产出的时长一般是在多久?
整个项目一般在1-2个月完成,会有6天(三阶段,每阶段2天)上课,1天评审时间,每个阶段中间会有线上辅导,项目评审阶段(后一天)课程即完整产出
学员课程的产出是随整个项目走的,阶段产出(课程定位表、课程结构图、课程大纲)第二阶段产出(课程演示文稿,学员完成教学策略设计,然后交由后台人员美化)第三阶段产出(能讲课的人员+可传承的培训师手册等)
 一个出发点:
基于岗位经验内部传承和转化的-企业课程开发及师资培养。
区别于TTT,把员工个人智慧当作组织知识资产去管理。
呈现篇02:现场掌控力
2.1-状态调整
- 缓解-紧张情绪
岗位经验内化黄俊敏老师
白瑛老师 《岗位经验内化》联合研发导师
岗位经验内化项目系列版权课程授权导师
创新思维体系标准教程授权导师
曾任:中国移动集团级培训师
曾任:中国移动管理学院综合管理教研组副组长
资历认证:企业绩效改进师、国家一级企业人力资源管理师
国家二级心理咨询师、美国培训与发展协会(ASTD)会员。
实战经验:03年加入中国移动参与全省内训师培养
04年开始主导多个通信、银行内训师打造咨询项目。
内训场次达1200多场,公开课每年达30多场,受训学员超10万人

参与部分咨询项目介绍:
汽车行业:
东风乘用车有限公司岗位经验内化——核心工种岗位技能课程开发 2018.03-2018.04
担任项目导师,辅导东风乘用车核心工种岗位技能课程开发,期项目成功结束,开发专业技术课程37门,培养内部讲师35位。
东风特种商用车有限公司岗位经验内化——核心工种岗位技能课程开发 2017.07-2017.09
担任项目导师,辅导东风特种商用车的38个核心工种岗位技能课程开发,连续两期项目帮助东风开发专业技术课程65门,培养内部讲师62位。
银行系统:
中国建设银行江苏分行四岗位服务营销规范梳理项目 2012.4-2012.12
担任外部咨询顾问,对建行一代转型和二代转型的四个重点岗位,高柜柜员(初级和)、五岗位一角色的大堂经理、个人业务顾问、个人客户经理的服务流程和岗位职责规范进行标准化梳理,协助在江苏建行进行试点推广。该项目目的在于对四个关键岗位进行清分,使客户获得一致性的客户体验。
通信系统:
中国移动学习支撑系统建设项目 2011.3-2011.9
担任项目核心成员,完成了系统功能需求分析、挖掘和整理,当前正在参与员工学习与分享门户系统建设工作,该项目目的在于推动组织培训工作由培训向学习转型。
中国移动学习与绩效专业人士能力建模及提升项目 2010.9-2012.1
担任项目组副组长,参与学习与绩效专业人士能力模型构建,并基于该模型设计、实施、评估培训项目,在组织内部培养学习与绩效专业人士。该项目基于ASTD的WLP模型进行深入研究和实践,目的在于推动培训工作由培训向学习转型。
河南移动培训教学教研体系建设项目 2010.3-2012.1
担任项目经理,负责整体教学教研体系设计规划、组织实施、监督跟进等工作。该项目通过对课程及内训师体系进行梳理和再规划,再造课程、讲师评审与认证等流程和体系,配合公司战略转型构建新的教学教研系统。
郑州移动员工压力疏导与缓解项目 2009.6-2010.1
担任项目核心成员,负责项目调研、课程开发、讲授、评估等工作,并制作了《快乐工作》杂志。该项目通过对员工个体及组织体系的全面调研,寻找员工压力疏导与缓解的根本解。终,设计并开发了系列减压课程,经实施与跟进,效果良好。
郑州移动客户经理销售、服务、管理技能提升项目 2004.10-2005.11
担任项目核心成员,参与项目调研与分析,负责《一线管理者培训、激励与辅导》课程的设计、开发、讲授、评估工作。该项目通过对营销人员进行详细调研,确定培训需求,根据需求有针对性地开发课程,实施培训与跟进。

授课风格:
课程侧重于实战,通过有效的互动、引导,激发学员的参与度。使学员在培训结束时大程度的达成培训目的,提升企业培训投资回报。课程按照2/7/1原理以实战为主;培训与教练技术的融合。重点关注培训前、中、后三阶段配合,训前包括专属课前调查问卷、本课程预习材料;训后有行动计划及相关评估方案;大程度的保障学习效果的达成。


岗位经验内化黄俊敏老师
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