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于沣然老师坚决不做终端
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产品描述

二、语言艺术彰显魅力

1. 语言的射程

1)近程——音量

案例:《屈原颂》

2)中程——语言精练

a三五成句

b去除缀词

c排比类比

案例:《张口类比,傲视演绎》

d引用名言

3)远程——语境逻辑

a由大到小

b有先到后

c有主到次

d由表达里

2. 内容的共鸣

1)画面感

2)融入感。

现场练习:“汉堡包”

整体来讲-值得欣赏的是-遗憾的是-如果-我深信 


第四讲:培训师职业技能篇

一、破冰技术调整气氛

1. ”到底是什么?

1)陌生感,新知识,被带动

2)热冰,冷冰

3)时间分布封冰必破

2. 培训师三种层次:走过场,走形式,走心灵

练习:破冰小游戏

二、眼神交流打开心门 

种境界:无心

第二种境界:走心

第三种境界:用心

第四种境界:收心

老师的眼神应该是:慈爱的,友善的,温情的,智慧的—— 十九大习主席讲话

体验练习:两人一组

三、成功的开场为关键

1. 开场白的四个目的

2. 成功开场白3要素

3. 常见有效开场的方法

1)引文法

2)提问法

3)利益法

4)故事法

5)数据法

6)游戏法

现场练习:每人选一种开场的方式5分钟创作。

4. 完美设计自我介绍

1)前三问后再设计

2)三项原则和方法

练习:三张名片自我介绍

5. 有效的结尾目的和方法

1)总结式

2)号召式

3)故事式 

4)幽默式

5)对联式

6)诗词式

四、把控现场营造开心氛围

1. 提升气场三气定江山

1)底气

2)和气

3)杀气

2. 控场的四件法宝

1)控场武器:手法

a手掌控制法

b贴近看远法

c适当的沉默

2)控场法宝:眼神

案例:我的故事

3)控场命门:心法

4)控场阵法:点法

案例讨论:周杰伦演唱会

现场练习:10分钟 用到四法控场


第五讲:培训师职业加分篇

一、充分的准备事关重大

1. 培训环境的布置:

1)了解4W

2)会场的选择

3)座位摆放类型及优缺点

2. 媒介和视觉设备的准备

二、有备无患,自我准备

1. 确定你的培训风格

2. 列工具清单

3. 预演培训的条理性

4. 充分的准备减少紧张情绪

三、提问引导学员思考

1. 提问的时机运用和种类

2. 开场提问:摸底调查,引导观念

3. 课中提问:观察学员学习效果

4. 课后提问:提问三组合句式

1)开放式

2)封闭式

3)定义式

5. 课程中常用的5种提问

6. 提问在开场与互动中的运用

现场练习:封闭式提问

四、答问技巧游刃有余

1. 提升专业素养

1)丰富的学识

2)敏捷的反应】3)跨界的组合 

2. 解答问题逻辑的5步曲

1)听:宁断不乱,QDQ,学会从学员的问题的背后听出内容。

2)好:先肯定学员,再打算

3)答:一针见血,严谨回答

4)转:转而不答  参与感

5)问:收集反馈,是否满意

3. 回答问题秘籍七剑下天山

1)一针见血

2)移花接木

3)太极推手

4)普度众生

5)以牙还牙

6)缓兵之计

7)婉言拒绝。

4. 课堂现场点评技巧

1)针对性

2)结合性

3)超越性

现场演讲:良好PK

第二讲:整合课程目标-明确课程规划

讨论:何为课程内容聚焦?

讨论:国外版权课程是如何做到内容聚焦?

讨论:课程目标是教学目标么?

对课程目标认知常犯的错误

一、课程目标与教学目标的区别

1. 评估对象

2. 指导对象

二、课程目标与教学目标的关系

1. 上下级关系

三、课程目标制作应考虑的方面

1. 企业

2. 部门

四、课程目标的四种分类方法

1. 业务目标

2. 绩效目标

3. 

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